核心规则
构词法帮助识别词的组成，但词义最终由语境决定。高中阶段重点掌握合成、派生、转化、缩写和简写。
结构与例句
| 方法 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| 合成 | 两个或更多词结合 | greenhouse, well-known |
| 派生 | 加前缀或后缀 | unhappy, reusable |
| 转化 | 形式不变而词性变化 | email（名词/动词） |
| 缩写 | 缩短原表达 | lab, UNESCO |
使用场景
前缀常影响意义，如 un-、re-；后缀常提示词性，如 -tion、-able、-ly。一个词可能经历多步构词：unpredictable = un- + predict + -able。
常见错误
不能只凭词缀机械猜义。inflammable 与 flammable 都表示“易燃的”；historic 与 historical 也不是简单的同义替换。
易混知识点
合成词的拼写可能连写、加连字符或分写，规范会随使用变化。a well-known scientist 前置时常加连字符，the scientist is well known 通常分写。
总结
构词分析用于提出词义假设，再用句法位置和上下文验证，不替代查词典。
高中 · 词缀、词性与语境验证
高中学习重点
完形填空和写作中，先用句法位置判断需要名词、动词、形容词还是副词，再选择词根和词缀。例如 a highly ___ solution 需要形容词，sustain 可派生为 sustainable；否定意义还需根据词汇惯例选择 un-、in-、im-、dis- 等。
缩略词读法不同：NASA 常按单词读，BBC 逐字母读；正式写作首次出现专业缩写时应先写全称。
小练习
- 用 rely 的适当形式填空：The data come from a ___ source.
- 分析 disagreement 的构成。
- 改写：a scientist who is well known → 一个前置复合形容词结构。
参考答案
reliable。dis- + agree + -ment，派生为名词。a well-known scientist。