核心规则
现在完成时把过去与现在联系起来，常见于截至现在的经历、过去动作的当前结果，以及持续到现在的状态。它并不等于“所有已经做完的事”。
结构与例句
主语 + have / has + 过去分词
- 否定：have not / has not + 过去分词。
- 疑问：Have / Has + 主语 + 过去分词 …?
I have lost my keys.
我的钥匙丢了。
这里突出现在找不到钥匙的结果，而不是交代昨天几点发生。
使用场景
Have you ever been to London?
你去过伦敦吗？
询问截至现在的人生经历，没有指定某一次过去旅行的时间。
She has lived here for five years.
她已经在这里住了五年。
在通常语境中，她现在仍住在这里。
常见错误
错误： I have seen him yesterday. → 正确： I saw him yesterday. 已结束的具体过去时间通常用一般过去时。
错误： She has went home. → 正确： She has gone home. 完成时需要过去分词 gone。
易混知识点
been to 常表示去过又回来了；gone to 常表示已经去了、尚未回来。具体解释仍要结合上下文。
总结
关注“这件过去的事与现在有什么联系”，并检查 have / has 后是否为过去分词。
初中 · 经历与持续时间
for 与 since
for 后接一段时间：for two weeks；since 后接起点：since Monday。
We have known each other since primary school.
我们从小学起就认识了。
know 描述持续状态。表达“他离开两天了”通常用 He has been away for two days，而不是 He has left for two days。
高中 · 现在视角与时间边界
高中学习重点
现在完成时采用“现在的观察点”回看过去。关键不是动作是否做完，而是过去的经历、结果或持续状态与现在有关。它通常不与 yesterday、last year、in 2020 等已经结束的具体过去时间同用。
Scientists have discovered a new way to store energy.
科学家已经发现了一种新的储能方法。
句子关注当前可用的新发现；若叙述发现发生在 2024 年，则用 discovered。since + 起点、for + 时长 常与延续状态搭配，但是否使用完成时仍由整体意义决定。
语篇中的使用
新闻标题、研究综述和个人经历常用现在完成时连接过去与当前。瞬间动词若表达持续状态，需要换成延续表达：He has been away for two days，而不是 He has left for two days。
小练习
- 选择：I have finished / finished the report last night.
- 填空：We ___ (know) each other since primary school.
- 比较
She went to Paris与She has gone to Paris的观察点。
参考答案
finished，last night 是已结束的具体时间。have known，状态从过去持续到现在。- 前者叙述一次过去行程；后者强调她已经去了巴黎，通常暗示目前尚未回来。
进阶 · 尚未结束的时间框架
today 不一定只能搭配一个时态
I have had two cups of coffee today 从当前仍在延续的一天回顾；I had coffee at eight this morning 讲述一个已结束的具体时间点。
与现在完成进行时比较
I have written three emails 强调已完成的数量；I have been writing emails 强调持续的活动。进行形式是否适合，还取决于动词意义和上下文。